- 一問一答で基礎固め
・教科書や問題集の基本問題を繰り返し解き、重要用語を定着させる。 - 記述問題の対策
・「なぜその出来事が重要なのか」を説明する記述問題に取り組む。
・例：「なぜ産業革命が起きたのか？」→イギリスの経済環境や技術革新を説明。
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高校生 勉強の解決法 ② 用語を覚える
- 出来事・人物・場所をセットで覚える
・例：大航海時代 → コロンブス（スペイン） → 新大陸到達（1492年）。 - 重要年号をゴロ合わせで覚える
・例：「1453年」 → コンスタンティノープル陥落 → 東ローマ帝国滅亡。
③ 地図で覚える
- 場所と出来事を関連付ける
・歴史的な地図を使い、どこで何が起こったかを確認する。
例：ナポレオン戦争 → ヨーロッパ各地で起きた戦争。 - 貿易や文化の伝播をイメージ
・シルクロードや大航海時代の貿易ルートを地図上で確認する。
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高校生 勉強の解決法 2) 高校世界史
① 世界史の流れを理解する
- 時代ごとの流れをつかむ
・古代、中世、近代、現代という時代区分ごとに、政治、経済、文化を整理します。
・例：- 古代 → エジプト文明 → ピラミッドとナイル川の関係。
- 近代 → 産業革命 → 資本主義の発展。
- 出来事の因果関係を考える
・「何が原因でその出来事が起こり、どんな影響を与えたか」を整理する。
・例：フランス革命 → 経済格差と封建制の矛盾 → 民主主義の普及。
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高校生 勉強の解決法 ② 社会の勉強法
- 重要用語を押さえる
・民主主義、法の支配、資本主義、社会契約説など、教科書に出てくるキーワードを暗記する。
・例：ロック → 社会契約説 → 「人民主権」。 - 時事問題に目を向ける
・時事問題と結びつけることで、内容を実感を持って覚えられる。
例：SDGs（持続可能な開発目標） → 環境倫理。 - 記述練習をする
・「○○の思想家が主張したことの意義」を説明する問題に慣れることが重要。
・模範解答を参考に、自分なりの言葉で書き直す練習をすると効果的。
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高校生 勉強の解決法 1) 高校倫理社会
① 倫理の勉強法
- 哲学や思想家を理解する
・思想家の名前と、その考え方をセットで覚える。
例：ソクラテス → 「無知の知」、カント → 「義務論」。 - テーマごとに整理する
・倫理は「西洋哲学」「日本思想」「宗教倫理」などテーマが分かれています。
・1テーマずつ、登場人物とその考えをると覚えやすい。 - 身近な問題と関連付ける
・「正義」「自由」「幸福」などのテーマは、自分の生活や社会問題と関連付けて考えると理解が深まります。
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高校生 勉強の解決法 ④ 記述問題対策
- 背景・影響を書く練習
・「○○の結果、何が起きたか」を説明する練習をする。
・教科書や問題集の模範解答を参考に、回答の構成を学ぶ。
⑤ 問題演習
- 基本問題で用語を定着
・教科書の太字部分を中心に復習し、一問一答形式の問題集を解く。 - 応用問題で考える力を養う
・過去問や模試に挑戦し、記述問題の練習をする。
- 地理総合は地図とデータを活用し、地域の特徴を理解。
- 政治経済は仕組みと現実を結びつけ、記述力を鍛える。
- 歴史総合は流れと因果関係を押さえ、記述問題対策を行う。
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高校生 勉強の解決法 ② 用語を覚える
- 出来事と人物をセットで覚える
・例：ナポレオン→大陸封鎖令→ヨーロッパ経済への影響。 - 重要な年号と出来事を関連付ける
・例：「1492年」→コロンブス新大陸到達→大航海時代の始まり。
③ 地図と関連付ける
- 歴史的な地図を活用
・戦争や交易路など、場所のイメージを持ちながら覚える。
・例：シルクロード→アジアとヨーロッパを結ぶ交易路。
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高校生 勉強の解決法 3) 高校歴史総合
① 流れを理解する
- 時代の流れを大きく捉える
・出来事を「政治」「経済」「文化」で整理する。
例：明治時代→政治（明治維新）、経済（殖産興業）、文化（西洋化）。 - 因果関係を考える
・出来事の背景や結果を考えることで、記憶が定着。
例：フランス革命→市民の自由と権利の獲得→世界の民主化運動に影響。
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高校生 勉強の解決法 ③ 記述力を鍛える
- 理由を明確に書く練習
・政治や経済の課題について、「なぜそうなるのか」を説明する力を養う。
例：日本の少子化問題→原因と対策。 - 教科書の記述を参考に
・模範解答を参考に、自分の意見を付け加えて練習する。
④ 問題演習
- 一問一答形式で基礎固め
・教科書の重要ポイントを確認する。
・問題集を使い、頻出テーマ（民主主義、経済循環、財政）を復習。 - 過去問で傾向を把握
・模試や定期テストの過去問を解き、出題形式に慣れる。
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高校生 勉強の解決法 2) 高校政治経済
① 用語と仕組みを覚える
- 基本用語を暗記
・三権分立、主権、グローバル化、経済政策、財政などを教科書で整理。
・例：主権→国家の最高意思決定権。 - 社会の仕組みを図で整理
・政治制度や経済の流れを図解して理解する。
例：税金の使われ方→納税→国家予算→公共サービス。
② 実生活と関連づける
- ニュースを利用する
・選挙、経済政策、環境問題など、時事問題と関連づけて学ぶ。
・例：選挙制度→比例代表制と小選挙区制の特徴。 - 実例を調べる
・自分の地域や国の政策を調べると、具体的に理解できる。
例：地方自治体の取り組み。
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